3月11日，文史和学习委员会召开委员会主任会议，总结十届政协以来文史和学习工作，讨论2013年工作要点。

  省政协副主席郭晓华出席会议并讲话，委员会主任、副主任出席了会议。杨南欧主任介绍了委员会的工作性质、工作职能，总结了十届政协以来文史和学习工作。办公室张兰主任作了2013年工作要点说明。

  会上，大家围绕十届政协以来的文史和学习工作和2013年工作要点展开了热烈讨论。大家感到，文史和学习委员会过去几年干了很多具体、实在的工作。出版了很多文史资料，抓了委员培训，开展了调研视察，办了《学习与交流》刊物，给全国政协报送了高质量的展品，自身建设取得了实效，所干的工作都取得了较好的效果。对新年度工作，大家纷纷表示，工作要点条理清晰，思路清楚，符合工作实际。要进一步开阔思路，转变观念，做好规划，选好题目，提高质量，努力使委员会工作有新的进步，取得新成绩。

  大家发言后，郭晓华副主席就文史和学习委员会的产生、发展、任务和作用作了讲话。他说：文史工作是1959年5月12日在周恩来的提议下成立的，起初叫——文史资料研究委员会。范文澜任主任委员，李根源、王世英、杨东莼、申伯纯、顾颉刚为副主任委员，王伯祥、章士钊、吕振羽等40人为委员。1959年4月29日下午，刚刚当选中国人民政治协商会议第三届全国委员会主席的周恩来就召集了一个茶话会，邀请的客人有一个特殊的条件:60岁以上的全国政协委员。周恩来说“希望过了60岁的政协委员都能把自己的知识和经验留下来，作为对社会的贡献。” 1962年12月，全国政协召开了第一次文史资料工作会议，会议确定了文史资料征稿原则:要真实，要具体，要大胆直书(“三要”)；不拘体裁，不拘长短，不拘观点(“三不拘”)；不扣帽子，不揪辫子，不打棍子，不装袋子(“四不”)；对撰稿人给以稿酬，在撰稿工作上给以必要的帮助，处理稿件时对撰稿人所提的要求给以尊重(“三给”)；不为亲者讳，不为长者讳，不为贤者讳(“三不讳”)。这些原则对推进文史资料工作起到重要作用。

  学习工作是1950年3月14日，在各民主党派总部发起和提议下，政协全国委员会决定成立高级学习组，并于4月27日成立学习座谈会，依据自愿原则，组织政协全国委员会、中央人民政府、政务院、各党派及无党派民主人士、各人民团体5个方面在京的高级人士进行学习，共202人，分成6个组，学习内容为思想方法论、社会发展史、国家学说、中国革命问题。学习座谈会干事会是政协最早的学习工作机构。1952年2月，政协全国委员会依据《关于展开各界人士思想改造的学习运动的决定》成立学习委员会，负责领导各民主党派人士，各级政府、人民团体和协商机关中的无党派人士，政府和企业机关中的专家，工商界人士，宗教界人士关于思想改造的学习运动，由林伯渠任主任委员，马叙伦、王昆仑任副主任委员。在此之前，1951年还曾成立过总的临时学习委员会，负责领导北京方面的学习运动，推定彭真为临时学习委员会主任，李维汉、章伯钧、蔡廷锴为副主任，安子文为秘书长。学习工作在这短短的45天时间中开启了序幕，历经人民政协60余年的发展史，为建立最广泛的统一战线、巩固共同的政治思想基础发挥了不可替代的特殊作用。

  郭晓华副主席最后说：今天所讲这些内容，目的是让大家对政协文史和学习工作有一个了解，为做好今后的文史和学习工作打下基础。希望大家齐心协力，发挥各自所长，共同努力，努力将文史和学习工作推上新的台阶。